Hot Potatoes的课件评估

课件评估（一）

这是我从《毛毛的空间》看到的JMatch：

理解文回答问题.htm

https://docs.google.com/file/d/0B-5qr-XaJzMJY3ZnaUJUTm02Znc/edit

评语：
在老师给指示的时候，并没有交代这是有时间限制的。因此当我在慢条斯理地品味着这篇故事时，不知不觉，时间已经过去了。我想，这应该也会是其他学生遇到的问题。

但是，这个练习题有一点是好的，那就是故事很有意思，而且篇幅不会很长，不会让人失去阅读的兴趣。

建议：
如果可以的话，我希望时间可以再延长一点，让学生可以慢慢消化，这才是理解的真正意义。


课件评估（二）
然后，转到《~坚持·坚守~》看到的JMatch：

复句练习
https://docs.google.com/file/d/0B8wE_rRT5qeeMWtUS2hJbXMxYU0/edit

评语：
这位老师给指示的时候，将“配对”当作“点鸳鸯谱”，让学生过一过当月老的“瘾”，做起练习的时候更加用心和开心。唯一的缺点是在评分的时候会出现以下的情况，让人不明所以。我甚至不明白，我到底有没有做错。

建议：
在制作完练习后，或者上载之后，都要试着做一做这个练习。检查一下，以免在储存抑或是上载的过程中发生的差错影响学生的学习。