2013年3月1日星期五

我读《博客在教学中的作用》

博客(Blog)的主要功能在于三方面:
1.个人知识管理。
2.信息交流平台。
3.叙事反思工具。

其个人知识管理功能使得学习者笔记、学习资料得以保存;叙事反思功能使学习者、教师可以积累学与教的经验,形成个人电子学习档案;信息交流平台功能使得学习小组、师生可以相互交流。因此,“Blog将成为教育中的重要工具”。

博客方式学习,是时间为序,组织每天的随笔、记事、摘要等内容构筑个体自主学习的知识体系,同时,通过博客的分享功能,把个体自主 学习与周围群体的学习形成交流与互动,形成真正意义的学习共同体,形成个体学习的兴趣生态圈。

用博客(Blog)方式组织研究性学习的教学:
1. 教学内容的设计。
2. 教学过程的组织。
3. 教学信息的评价。

在这堂课中,我不难发现,其实蛮多位同学都是第一次写博客。虽然自己平时也有写博客的习惯,但是,却还不敢说已经对博客的功能和操作已经了如指掌。不过既然写博客是我身为教育工作者用以学习、讨论、分享和进步的一大便利工具,那我更应该要更用心地管理这个博客。

~与您共勉之~

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